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纪昌学箭读后感,最新纪昌学箭读后感集锦三篇,纪昌学射的读后感3篇

纪昌学箭读后感

  • 最新纪昌学箭读后感集锦三篇 纪昌学箭读后感 篇1

    我首先佩服的是纪昌学箭时的毅力,这可不是一般的毅力,我写这些小故事的感悟也坚持了38天了,一定要向纪昌同学学习。

    这篇小故事要说明的问题主要是基础工作。从一个人的角度来说,要想有所作为,必须打好坚实的基础,首先是学习科学、文化等各种知识,将自己的知识基础打牢固;然后是道德修养基础,将自己的个人素养基础打牢固;还需要实践基础,将自己的办事、处事基础打牢。基础的各项素养打牢靠了以后,就能够创造性地完成各项工作,走好自己的辉煌人生。说到这,我想起前段时间招的几个大学生,我让他们打基础的方式是到各个部门去实习,先得学习各部门所牵涉到的专业知识,其次是各部门的管理程序,最后让他们到工地第一线,接受业务知识的培训,再加上平时我多给指点,我想,最多一年,他们都会成长得很好的,这对公司、对他们个人,都将是一种贡献。

    作为企业,就如小故事评论中所说的,要打好人事、财务、技术和业务等基础。我们做会计、财务的,或许都有这样的感觉:总觉得各项业务的基础工作不扎实,影响了咱们的收入确认,使得咱的成本和费用确认不实,唯一咱有信心的还是咱自己经手的一些费用。这样导致的报表就不真实,会计信息质量差的话,再在此基础上进行的分析,以及进行的管理会计,就玄了,以及在此基础上进行的投、融资决策都会大打折扣,企业的发展前途堪忧。

    看了范徽教授一本关于核心竞争力的书,提出核心能力的四特征参量概念“罗盘”,即相对于用户的价值创造性、相对于未来的可延展性、相对于竞争者的难以模仿性以及相对于过去的自学习性。我们就来看看基础对核心力四特征的影响:价值创造需要基础工作;基础不好,你想开辟新的产业、甚至是开拓新的市场,必将引起失败,可延展性无从谈起;要想别人难以模仿,你自己必须牢靠,否则倒成了你模仿人家了;再说自学习,基础不牢靠,从哪能谈得上再学习和提高创新啊!

    我们生活中有很多企业,妄图走捷径,不想打基础,玩一个个“概念”、“文化”,不去切实地将之落到实处,最终将只能依靠运气在竞争激烈的市场中苟延残喘。没有核心竞争力的企业是很可悲的,因为它没有稳固的市场、稳固的人员、稳固的管理基础。

    各项基础好了,才有可能培育自己的核心能力,我们才会高枕无忧!

    纪昌学箭读后感 篇2

    前一个星期左右我学了《纪昌学箭》这一篇寓言故事。他写了:有一个人他叫做纪昌,他想学习射箭,于是向一个叫飞卫的人请教。飞卫首先叫他练

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  • 纪昌学射的读后感3篇

    即使阅读的书相同,也不能保证阅读之后的心得体会也能够相同,阅读作品后,我被作者描绘的场景深深吸引,并产生了很多思考。大家是否也在寻找有关作品的优秀读后感?今天栏目小编为您提供纪昌学射的读后感。

    纪昌学射的读后感【篇1】

    今天,我们学习了《纪昌学射》这篇寓言故事。

    这篇课文主要讲了纪昌拜飞卫为师,学射箭的故事。飞卫告诉他首先要下功夫练眼力,先是牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。再把极小的东西看成一件极大的东西,他都一一做到了。然后飞卫就开始教他怎样开弓、放箭。后来他成为了一个百发百中的射箭能手。

    学了这篇寓言故事,我觉得纪昌是一个具有许多美好品质的人,如:坚持不懈、吃苦耐劳、谦虚、认真等。他能够每天都射在织布机下,注视着梭子来回穿梭,坚持了两年。第二次,他用一根长发绑住一只小虱子,把他吊在窗口,天天站在虱子旁,聚精会神地盯着它。纪昌学射的过程中还体现了他听老师的指导,并按老师的指导去做。

    记得我小时候学过一学期的钢琴,钢琴老师教完了以后让我回家练,可是我总觉得练琴很无聊,所以我很少在家练琴,每课都弹的生涩、难听。

    纪昌学射的读后感【篇2】

    前段日子我学习了《纪昌学射》这篇课文,文中讲述了有一个叫纪昌的人拜飞卫为师,学习射箭,经过一番努力拼搏后终于成功了。

    我认为纪昌有这样高超的射箭技术其主要原因是专心致志。如果他不是用心去学,而是非常不在意,那么纪昌就不会有这样的成就了。

    有一个家喻户晓的故事:小花猫钓鱼。小花猫跟随妈妈去河边钓鱼,可是小花猫不专心致志,一会儿捉蜻蜓,一会儿追蝴蝶。一条鱼也没有钓上来。最终小花猫决定静下心来好好的等待,不一会儿一条大鱼钓上来了!

    故事中的小花猫正如同《纪昌学射》中的纪昌一样,因为专心致志,因为一心一意,因为自己的努力,才钓上了大鱼,才百发百中,各得其所,才取得最终的成功。

    生活中有很多人不肯专心致志地做事,所以干什么都一事无成。也有一些人做事专心致志,聚精会神,最终他们一个个的都取得了成功。不只是在生活中,工作中,事业中也是如此。

    我要学习纪昌专心致志的精神,以纪昌为榜样,刻苦学习,直至成功的彼岸!

    纪昌学射的读后感【篇3】

    纪昌是一位百发百中的射箭能手,他是怎么做到的呢?听完我的叙述,你就会明白了。

    故事讲的是:有一个人叫飞卫,是一位射箭能手,还有一个人,他叫纪昌,是一位普普通通的平凡人,有一天,纪昌想学习射箭就去向飞卫请教。

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  • 《纪昌学射》读后感(通用6篇)

    由于我们工作的严谨,范文的需求量越来越大,不同的文章可以用在不同的场合,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“《纪昌学射》读后感(通用6篇)”,更多信息请继续关注我们的网站。

    《纪昌学射》读后感【篇1】

    今天,我们学习了《纪昌学射》这则寓言。这一则寓言,告诉了我们一个深刻的道理——学东西要坚持不懈,吃苦耐劳。

    在纪昌练习把一个目标牢牢盯住,不眨一下眼这个基功本时,他做到了有恒心,有耐心和坚持不懈。从中我知道了,无论是做人还是做事,都应该做到坚持不懈,不被眼前的困难压倒,不半途而废。

    在纪昌练习把一个极小的东西,看成一个极大的东西这个基本功时,他依然做到了有恒心,有耐心和坚持不懈。从中我又知道了:其实在人生中,不一定件件事都要成功,其中一两件事情,会让我们刻骨铭心,在人生中一定要做到坚持不懈的精神。

    在看着梭子来回穿梭和把虱子看成车轮一样大的这两件事中,一个用了两年的时间,一个用了三年的时间,说明了纪昌是个有耐心和毅力的人。其中纪昌成功还有一个重要的原因,那就是他遇到了一个好师父,他能够做到“因材施教”,孜孜不倦地教好每一个徒弟。从中我知道了一个启示:做师父的一定要去用心教徒弟。

    经过纪昌自己的努力和飞卫师父的教导,纪昌最后成为了一名百发百中的射箭能手,人人都敬佩他。这种种原因,是一次一次的坚持,是一次一次的尝试,是他人生中最重要的光环,我敬佩他不是因为他多么的成功,而是他的精神、品质令我敬佩。

    《纪昌学射》读后感【篇2】

    暑假过得飞快,回忆起原来课文,觉得好像忘完了,于是,我就打开书看看课文,当我看《纪昌学射》一文时,不禁有所感触。

    这个故事主要讲了一个名叫纪昌的人想学习射箭,于是便向飞卫请教。飞卫对纪昌说:”要想练好射箭,就要先练好眼力,等你把你的眼练得很长时间都不眨的话,再来见我吧!“于是,纪昌回家盯着妻子的织布机看,织布机来回穿梭。纪昌经过长时间的练习,终于练好了。于是,纪昌又去拜见飞卫,飞卫告诉他:”等你把一件极小的东西看成一件大东西的时候,再来见我吧!“于是,纪昌又回家练习,他用一根头发绑住一只虱子,纪昌每天都看着虱子,练了好久,在纪昌眼里,虱子像车轮一样大。于是,他又去拜见飞卫,飞卫教他怎么拉弓,怎么放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

    这篇文章告诉我们:无论做什么事都要练好基本功才能成大器,我认为这个道理是对的。在暑假里,我也体会到了

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  • 草船借箭读后感

    一篇好文章读后感怎么写?大家一口气读完作品之后,想必都有很多想说的话。这时我们可以通过写读后感的方式来记录我们的感受,“草船借箭读后感”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求。

    草船借箭读后感 篇1

    诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中最著名的一战就是草船借箭。

    据说刘备和东吴孙权联合后,周瑜一直想除掉诸葛亮,因为他害怕诸葛亮对东吴不利。在一次军队会议上,周瑜特意要求诸葛亮在十天内制造十万支箭。诸葛亮觉得十天太长,说三天就够了。周瑜大喜,请诸葛亮下令。诸葛亮明白周瑜想害自己,便向鲁肃求救。让鲁肃准备20艘战舰,然后找30名士兵在船头喊叫,最后指示士兵在每艘战舰的前后左右各放800个稻草人。

    一切准备就绪,晚上,诸葛亮带着鲁肃上船,启程前往北方的曹营。那天晚上正好有雾,浓雾仿佛给河面蒙上了一层面纱。诸葛亮和鲁肃在船上喝酒聊天,不知不觉走到了曹英身边。由于大雾,曹操看不到对方埋伏了多少人马。 .诸葛亮让士兵们调转船头离开曹营,还让士兵们高呼“谢丞相送箭”!这时,曹操才意识到自己上当了。

    看完这篇文章,真的很佩服诸葛亮。他胆大心细,敢独入曹营。他也很博学。他精通天文学和地理。多雾路段。我也要努力学习,才能像诸葛亮一样足智多谋。

    草船借箭读后感 篇2

    《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?

    经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

    诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示之一是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才

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纪昌学箭读后感
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